Los chicos se habían dispersado por la playa, y algunos hasta se habían atrevido ameterse en el agua, donde las grandes olas verdes rompían sobre ellos. Brillando enun cielo muy azul, el sol quemaba la arena amarilla. Una ola se deshizo en espuma ysubió silenciosamente por la orilla. Las palmas del Maestro se oyeron con claridad enel soleado silencio.—Se ha terminado el recreo. Ponte la ropa, Grosbit-9, toda. La clase va acomenzar.Se acercaron al Maestro, lo más despacio que pudieron. Los bañistas salieronsecos del océano, y los otros no tenían ni un grano de arena adherido a la piel ni a laropa. Rodearon al Maestro, dejando morir la charla, y él señaló dramáticamente unadiminuta criatura que ondulaba por la arena.—¡Uj, un gusano!—exclamó Mandi-2 con un delicioso estremecimiento, agitandosus rizos rojos.—Un gusano, correcto. Un primer gusano, un gusano primitivo, un protogusano. Ungusano importante. Aunque no pertenece a la línea evolutiva que estamos estudiando,debemos detenernos a considerarlo. Un poco más de atención, Ched-3, se te cierranlos ojos. Porque aquí, por primera vez, vemos segmentación, un paso tan importanteen el desarrollo de la vida como lo fue el desarrollo de formas multicelulares. Ved,mirad con cuidado esa serie de anillos en el cuerpo de la criatura. Parece como siestuviera hecha de anillitos de tejido fundidos unos con otros, y así es.

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