“Desobediencia epistémica, pensamiento propio y (des)colonialidad del saber”
El relato colonizador –construido en Europa a partir del siglo XVI y respaldado por la expansión de los grandes imperios a América y África- ha enfrentado respuestas sociales que definen el fenómeno del descolonialismo como un proceso que apela al desenganche y a la pluriversidad. La desobediencia epistémica es aquella desarticulación del discurso imperialista, no sólo en términos civiles (expresado en las manifestaciones urbanas de las minorías sexuales o étnicas), sino en contra de la narración dominante, es decir, aquella postura que tensiona, crítica y resiste las formas de pensamiento y organización que la cultura europea ha impuesto en resto del mundo.
El colonialismo se entiende por la matriz colonial del poder, que funciona como una estrategia de orden y gestión histórica. Según Mignolo estas estrategias de dominación europea alteraron a las sociedades de América (y más tarde en otros continentes) en la medida que implantaron un sistema basado en el control económico, la autoridad, el poder sobre el conocimiento, la división de las razas y la concepción de género. Esta matriz, a su vez, se vería reforzada por la teología y la filosofía científica, que fomentan la polarización y diferenciación entre los colonizados y el imperio.
Género: Sociales,Historia
Tamaño: 710 Kb
Tiene audiolibro: NO
Presentación: Libro
Calidad: Sin OCR
Idioma original: Sin clasificar
Idioma del texto: Castellano
Clasificado: Sin clasificar
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