Guiadas por lo establecido en la Ley Orgánica de Educación, se rigen en ella los principios básicos sobre contenidos, objetivos, temas transversales, metodología, recursos y evaluación. A partir de ello, cada comunidad autónoma tiene correspondencia de elaborar medios propios para adecuar la educación a las necesidades y espectativas propias. En este documento, se fijan las necesidades propias para la Comunidad Autónoma de Andalucía.

La programación didáctica es un recurso que facilita al profesor la no improvisación de su tarea formativa, procurando así un desarrollo óptimo del curso académico. Este trabajo se ve completado con el desarrollo de las unidades didácticas, en donde los mismos puntos son tratados de forma más específica para cada Unidad.

En este documento se encuentran los aspectos más relevantes para confeccionar una correcta programación didáctica para Matemáticas I en Andalucía. No debe tomarse como un resultado definitivo, sino como un apoyo para la confección propia de la organización del trabajo en el aula junto a las correspondientes Unidades Didácticas, ya que estas se adaptan a necesidades específicas del alumno y a características propias de cada centro.


Género: Ciencia,Matemática
Tamaño: 586 Kb
Tiene audiolibro: NO
Presentación: Libro
Calidad: Sin clasificar
Idioma original: Sin clasificar
Idioma del texto: Castellano
Clasificado: Sin clasificar


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